ACTIVIDAD 2: Cuestiones e Interrogantes sobre Internet y el software social (Web 2.0.)
¿Son verdaderamente efectivas las aulas TICs en los centros educativos de enseñanza primaria y secundaria? ¿O realmente no ofrecen las ventajas que deberían ofrecer?

La efectividad de las aulas TICs en los centros educativos varía según la materia, el docente, los propios alumnos y los materiales que se usen para el desarrollo de las clases.

En muchos casos constituyen una herramienta que sirve de gran ayuda y con la que puede ser más fácil captar la atención de los alumnos, mejorar su rendimiento e incluso acentuar la motivación.

Sin embargo, en el resto de los casos (que creo son la mayoría) la poca formación de los docentes en estos ámbitos y  la escasez de materiales y herramientas de determinados campos de conocimiento, dificultan el aprendizaje e incluso lo entorpecen creando distracciones. Todo esto depende también del control que se ejerza sobre el alumno o el sentimiento de responsabilidad que se le transmita a este, ya que en muchos casos las clases de informática se convierten en horas lectivas perdidas en redes sociales o aplicaciones que no contribuyen al aprendizaje.

Por ello, y desde mi punto de vista, es necesario una continua formación de los docentes para impartir estas materias y saber responder ante los problemas que puedan plantearse y por supuesto la creación de más aplicaciones u herramientas que amenicen el trabajo de los alumnos a la vez que aumenten su rendimiento creando una motivación que facilite el proceso de enseñanza- aprendizaje entre docentes y alumnos.

Por otro lado, esta educación no solo debe de ser impartida en las clases, debe llegar más allá. Es necesario, que además de posibilitar que en todos los ámbitos familiares los niños puedan desarrollar sus habilidades con las TICs, también exista una educación con respecto a ella y que se establezcan unas restricciones. Como todo , las TICs tienen unas ventajas y unos inconvenientes y por ello debemos trabajar para potenciar esa serie de ventajas de forma que  consigamos crear una sociedad de la información sana y adecuada para todos y cada uno de los colectivos de nuestra sociedad.

Mi pregunta: ¿Han supuesto las redes sociales o internet un retroceso para el desarrollo de determinados ámbitos de la sociedad?